Ta številka revije Annales (Letnik 24, leto 2014, številka 3) obravnava ključne teme s področja izobraževanja, zaposljivosti, državljanstva in medijskega diskurza.

Članki vsebujejo analizo ravnovesja med zaposljivostjo in državljansko vzgojo, spreminjajočo se vlogo univerz in poklicnega usposabljanja v Evropi, kritiko gospodarstva, ki temelji na zaposljivosti, in zagovarjanje pristopa, usmerjenega v državljane, preučevanje sovražnega govora. Drugi prispevki preučujejo prostorske vplive na udeležbo mladih in spreminjanje akademsko-administrativnih vlog v visokem šolstvu.