Evropski visokošolski prostor vse bolj poudarja pomen študijskih praks, ki študentom omogočajo povezovanje akademskega znanja s praktičnimi izkušnjami v realnem delovnem okolju. Projekt MILEAGE – Razvoj mentorstva za kakovostne prakse v visokem šolstvu je bil razvit kot odgovor na to potrebo, z namenom izboljšanja kakovosti, vključevanja in učnega učinka študijskih praks ter krepitve sodelovanja med visokošolskimi institucijami, nevladnimi organizacijami in univerzitetnimi kariernimi službami.

Projekt združuje partnerje iz Slovenije, Italije in Finske, ki so v skupnem procesu primerjalnih analiz, soustvarjanja in krepitve zmogljivosti razvili model študijske prakse MILEAGE. Ta celovit model vključuje pedagoške, organizacijske in mentorske vidike ter zagotavlja strukturiran pristop k načrtovanju, izvajanju in podpori študijskih praks, usmerjen v smiselne, pravične in kakovostne učne izkušnje za vse študente.

Publikacija TOWARDS EXCELLENCE: Quality support system for study practices (Na poti k odličnosti: Kakovosten sistem podpore za študijske prakse) predstavlja ključne rezultate projekta. Vsebuje sintezo analiz nacionalnih sistemov študijskih praks, podrobno predstavitev šeststopenjskega modela MILEAGE, razvoj treh strokovnih orodij za ključne deležnike (karierne svetovalce, koordinatorje visokošolskih institucij in mentorje v nevladnih organizacijah) ter praktični kontrolni seznam kakovosti. Ta orodja visokošolskim institucijam omogočajo učinkovito, sistematično in trajnostno uvedbo modela MILEAGE ter prispevajo k dvigu standardov študijskih praks v evropskem visokošolskem prostoru.