Projekt krepi izobraževanje o EU v šolah ter v poklicnem izobraževanju in usposabljanju (VET) z zagotavljanjem strukturiranega usposabljanja, inovativnih metodologij in certificiranega strokovnega razvoja za učitelje.
Projekt ponuja ciljno usposabljanje učiteljev, ki združuje praktično delo v razredu, modularne didaktične materiale in interdisciplinarne pristope. Uvaja raziskovalno podprte pedagoške metode, vključno z učenjem na podlagi problemov, gamifikacijo, tehnikami obrnjenega poučevanja in digitalnimi orodji, s čimer zagotavlja, da se teme EU poučujejo na zanimiv in na učenca osredinjen način. Za spodbujanje trajnosti projekt vzpostavlja skupnost dobrih praks, ki povezuje učitelje, vodstva šol in knjižničarje ter podpira medsebojno učenje in dolgoročno institucionalno sprejetje izobraževanja o EU.
Ključna novost je vključitev šolskih knjižnic kot dinamičnih učnih prostorov, kjer se učenci ukvarjajo z učenjem, ki temelji na raziskovanju, vodenih razpravah in raziskovalnih projektih o evropskih vprašanjih. Ta pristop razširja izobraževanje o EU izven učilnice ter krepi kritično mišljenje, medijsko pismenost in državljansko angažiranost.
S sodelovanjem s šolami, ponudniki poklicnega izobraževanja in usposabljanja ter izobraževalnimi deležniki želi projekt institucionalizirati izobraževanje o EU kot ključno sestavino usposabljanja učiteljev, da bi učencem zagotovil spretnosti in znanje, potrebno za aktivno državljanstvo v demokratični EU.
No ACF gallery field data found
