PROJEKTI
PUBLIKACIJE
DOGODKI
Skupni prihodnosti naproti : primerjalna ocena strategij trajnostnega razvoja Evropske unije, Sredozemlja in Slovenije.

Ta članek ocenjuje tri strategije trajnostnega razvoja - Strategijo trajnostnega razvoja Evropske unije v revidirani različici, Sredozemsko strategijo trajnostnega razvoja in Strategijo razvoja Slovenije - glede na stopnjo trajnosti, ki jo te strategije zagotavljajo. Izbrane strategije, ki izhajajo iz treh različnih režimov trajnostnega razvoja, so pregledane z vidika prisotnosti petih splošnih načel učinkovitih strategij trajnostnega razvoja, ki jih spodbujajo Združeni narodi in Organizacija za ekonomsko sodelovanje in razvoj. Na podlagi okvira analize Georgea in Kirkpatricka (2006) se osredotočamo na načela strateškega načrtovanja in trajnostnega razvoja ter na usklajen sklop ukrepov za zagotavljanje njihovega izvajanja. Rezultati razkrivajo, da so glavne razlike med ocenjenimi strategijami prisotne v prefinjenosti teoretičnih podlag in vključevanju treh glavnih stebrov trajnostnega razvoja (tj. okoljskega, gospodarskega in družbenega). Na splošno ocenjene strategije odražajo visoko stopnjo vključevanja različnih interesov. Vendar pa je med njimi skupna šibkost pri izvajanju, bodisi pri zagotavljanju ustreznih virov, zagotavljanju ustrezne izvedbene zmogljivosti institucij, ki so določene za izvajanje, bodisi pri natančni opredelitvi institucionalnega okvira, odgovornega za izvajanje strategije.

Preberite več
PutEUfore WP1 - Analiza ankete (učitelji DRV)

V spletno anketo, ki smo jo izvedli junija 2023, smo vključili 174 učiteljev državljanske vzgoje v Sloveniji, v celoti pa je na anketo odgovorilo 141 učiteljev. Večina zastopanih učiteljev je bila iz osnovnih šol (več kot polovica) in srednjih šol (nekaj manj kot polovica). Velika večina (46 %) vidi glavni cilj tega predmetnega področja v […]

Preberite več
eWBL IO1 - Nacionalno poročilo za Slovenijo

Pomen učenja na delovnem mestu (WBL) pri razvoju delovno pripravljenih diplomantov je bil dokumentiran v več projektih, ki jih financira EU, kot so HAPHE (2016), WBLIC (2016) in WEXHE (2020). WBL je učinkovita pedagogika za spodbujanje pripravljenosti diplomantov na delo, saj je vpeta v avtentična delovna okolja. Ker se delo vse pogosteje opravlja na daljavo, […]

Preberite več
Mladina 2020 - položaj mladih v Sloveniji

Raziskava Mladina 2020 je bila v veliki meri zasnovana kot nadaljevanje podobne raziskave izpred desetih let, deloma pa je gradila tudi na metodoloških pristopih in podatkih raziskave iz leta 2000. To je raziskovalcem omogočilo natančen vpogled v dolgoročne trende, kar se je izkazalo kot bistveno, saj so najpomembnejši rezultati študije povezani prav s trendi v […]

Preberite več
menu